Construindo um objeto de pesquisa em Arquivologia

algumas reflexões

Autores/as

  • Georgete Medleg Rodrigues Universidade de Brasília (UnB)

Palabras clave:

Arquivologia, Pesquisa, Pós-graduação, Graduação, Metodologia

Resumen

Todo docente que integra um programa de pós-graduação precisa ter um projeto de pesquisa. O tema a ser investigado pode vir com o pesquisador, a partir de suas experiências acadêmicas ou profissionais anteriores ao seu ingresso na universidade, ou pode ser construído nessa nova etapa, seja porque surgem novas inquietações ou porque ele/ela constata que existem problemas de sua área de conhecimento ainda não estudados, ou insuficientemente pesquisados. Um tema de pesquisa desdobra-se, cresce, suscita novas questões, novos problemas. Espraia-se entre outros pesquisadores. Neste artigo a autora narra o seu percurso na construção de um objeto de pesquisa arquivístico e que viria a ser um projeto de investigação no Programa de pós-graduação em Ciência da Informação da UnB sobre a pesquisa em Arquivística na pós-graduação no Brasil. A pesquisa resultou inicialmente em um artigo de mesmo título publicado no primeiro número de Cenário Arquivístico, revista da Abarq, em 2002. O trabalho abriu novas sendas de pesquisa, iniciando com um projeto de iniciação científica, este último sendo, finalmente, revisitado e ampliado em um mestrado e doutorado. Conclui ressaltando que o tema demonstra seu vigor, interesse a atualidade em trabalhos de outros pesquisadores, justificando sua importância e necessidade para o enriquecimento da área.

Biografía del autor/a

Georgete Medleg Rodrigues, Universidade de Brasília (UnB)

Doutora em História; Professora do Curso de Arquivologia e do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade de Brasília.

Publicado

2022-10-09

Cómo citar

Medleg Rodrigues, G. . (2022). Construindo um objeto de pesquisa em Arquivologia: algumas reflexões. Informação Arquivística, 1(1), 69–90. Recuperado a partir de https://aaerj.org.br/ojs/index.php/informacaoarquivistica/article/view/12

Número

Sección

Artigos livres

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